Com seria una ciutat jugable? Quina forma tindria el nostre barri imaginat? Pot una biblioteca escolar convertir-se en un espai de trobada intergeneracional on compartir coneixements i sabers? I què pot un museu? Pot ser més que un edifici? Pot convertir-se en un espai de totes?

La Fundació Joan Brossa inicia aquest curs una aliança amb tres centres educatius del barri de Sant Pere, Santa Caterina i la Ribera gràcies a Caixa d’Eines, el programa de cultura i educació Pla de Barris 2025-2028. Aquestes són algunes de les preguntes que sobrevolen el projecte, codissenyat pels equips docents dels centres, el departament educatiu de la Fundació i les artistes vinculades a ell: Marga Socias, CondeGalí B.L., Itxaso Corral, Alexander Arilla i Lumbung Press (Erick Beltrán, Antonella Medici, Tim Rudolph, Antonio Monroy).

Lumbung Press, una impremta col·lectiva situada a Hangar.org (Poblenou) ha iniciat un procés de creació amb l’alumnat de 3r de primària de l’Escola Cervantes. Juntes, construiran un joc que parlarà del barri, i alhora li farà preguntes per dibuixar-ne el futur. Un joc que és alhora un dispositiu de participació ciutadana que busca generar trobada i diàleg entre persones, així com activar un pensament especulatiu sobre com volem les nostres ciutats.

Paral·lelament, a l’Institut Pau Claris i a l’Escola Pere Vila s’estan obrint portes i finestres d’un espai molt especial: el Pavelló Central de l’antiga Escola Pere Vila i Codina, destinat en un origen a ser “sala de festes, de conferències i exposicions, podent-se utilitzar també per audicions, jocs i tota mena d’exercicis gimnàstics. En aquest cos central s’instal·larà, demés, la biblioteca dels escolars”, segons documents oficials de l’època. Un espai que avui apareix com un continent on abocar possibilitats i formes d’expressió, amb l’esperit brossià que acompanyarà els claustres perquè el pensament i la pràctica poètica floreixi allà on vulgui.